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宝鸡职业技术学院图书馆三项举措提升服务质量

2015-12-1 17:05| 宝鸡日报·宝鸡网| 查看: 10500| 评论: 0|原作者: 王发平

       图书馆是高校办学的三大支柱之一。宝鸡职业技术学院图书馆作为宝鸡市三大图书馆之一,自建馆以来瞄准高职快速发展的势头和人才培养的目标,采取三项措施,狠抓馆藏、队伍和服务建设,很好地服务于专业建设和教育科研,取得了良好的社会效益。

       一、狠抓馆藏质量,不断充实馆藏资源

       一是为切实保证图书采购质量,馆领导带领馆员深入系部(分院)倾听一线教师对图书的需求,编制采购计划,重点倾斜新开设专业、省级(院级)重点专业(综合改革)所需图书;内容侧重上,关注各学科学术动态,广泛采集“学术文集”、“学术文库”、“学术丛刊”等,杜绝图书5分钟效应;采集形式上,克服工作困难,一律实行现采,从书名、目录、内容等CIP数据一一过目,杜绝旧书入库;为保证采购质量,引进一线教师参与采书,组成多学科中级职称以上的馆员、副研究馆员、副教授等,提高了图书优劣甄别能力。

       二是为了挖掘地方文化资源,服务地方经济社会,为研究区域文化、经济、社会、历史等提供资料。院图书馆本着“保存知识,传承知识”的指导思想,拓展工作思路,加强与市区、乡、政协、档案局(馆)、宣传部、县志办等协作,广泛宣传,有计划征集方志、专志,本市籍作品,教职工教材、专著、作品等,从而形成有地方特色的特色馆藏。

       二、加强队伍建设,提高职工业务技能

       一是积极搭建科研交流平台,努力创设为师生科研服务的氛围。今年5月26日,院图书馆和市图书馆在凤翔师范分院联合举办了陕西公共图书馆服务联盟公益讲座,分院200多名师生、市图书馆和凤翔县图书馆共240多人参加了活动。报告会邀请了西安外国语大学周世范教授,以《中国文化的两座高峰》为题做了报告。这次报告对学院开展中华优秀传统文化研究、提升师生人文素养、扩大图书馆引领校园文化等起了很好的启迪、推动和辐射作用。  

       二是每年初都制定《图书馆业务学习活动安排》,有针对性的全面安排职工的业务学习活动。今年以来,先后开展了职工“美在生活”主题手机摄影比赛,活跃了职工文化生活;组织职工进行了过刊编目,通过实际操作,提高了职工的编目技能;参加了文理学院、市图书馆举办的“大数据时代的全媒体图书馆建设”“图书馆学科论文写作报告”,开阔了职工知识视野和论文写作能力;开展了“我最喜爱的一本书读书报告会”和“图书业务综合知识”竞赛活动。通过这些活动的开展,使职工的管理服务理念、业务水平、服务质量得到了很大的提升。

       三、创新服务形式,增强服务水平意识

       一是加强服务意识教育,树立“读者第一、服务至上”的理念。结合师生对图书馆的意见建议,及时研究解决措施;适时调整图书库上班时间,坚持晚上继续值班,保证充分的开放时间;保持书库、书架卫生整洁,为读者提供优雅整洁的借阅环境。

       二是为了切实提高图书资料的流通率,创新服务途径与形式,更好的服务师生。采取五个措施:一是及时在图书馆网站公布新书目录,及时让师生了解新书动态;二是举办知网电子期刊使用培训班,让师生了解知网资源的更多用途;三是开辟“新书推介与阅读引导”专栏版面,定期举办新书阅读引导;四是营造书香校园的良好文化氛围,积极引导大学生“爱读书、读好书”,培养他们良好的人文素质,成立“学生图书管理委员会”,及时架起了图书馆与学生间的桥梁;五是连续三年评选学院“读者之星”,以读者明星和榜样的读书事迹感召学生,充分发挥榜样的辐射、引导作用。总之,多种形式的服务改进,吸引了多数学生走进了图书馆,使图书馆真正起到了信息资源中心、学习中心的作用。每年图书流通达到了36万人次以上。

(王发平)

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